
04月22日訊 新華社對于教育部、體育總局、中國足球協(xié)會(huì )聯(lián)合印發(fā)的《中國青少年足球聯(lián)賽賽事組織工作方案》進(jìn)行了解讀,足協(xié)負責人表示:新發(fā)布的方案是對三年的延續與優(yōu)化,辦賽理念從“擴數量”轉變?yōu)椤霸鲑|(zhì)量”。
2022年6月,《中國青少年足球聯(lián)賽賽事組織工作方案(2022-2024年)》出爐。中國青少年足球聯(lián)賽的指導單位為教育部和體育總局,主辦單位為中國足協(xié)。賽事分為小學(xué)、初中、高中、大學(xué)四個(gè)年齡段,設置18個(gè)組別,根據不同年齡段特點(diǎn),安排符合青少年身心發(fā)展和足球人才培養規律的賽制。體校代表隊、學(xué)校代表隊、俱樂(lè )部青訓梯隊、社會(huì )青訓機構等均可參賽。在此之前,原有的全國性青少年足球賽事由教育、體育部門(mén)分別組織,造成了在參賽資格上的壁壘和限制。中青賽的舉辦是國家落實(shí)體教融合的具體舉措,起到了探索、示范和帶動(dòng)作用。
4月16日,新版的《中國青少年足球聯(lián)賽賽事組織工作方案》發(fā)布,與2022年發(fā)布的方案有所優(yōu)化的是,本次方案基于我國幅員遼闊的特點(diǎn),結合賽事體系特色和國際經(jīng)驗,為男子U13、U15、U17組別增加大區賽賽制。三年來(lái),中青賽的發(fā)展穩中向好,在覆蓋面、參賽規模、競爭力和社會(huì )影響力等方面不斷提升,不久前入選成年國家隊的小將王鈺棟、劉誠宇也有過(guò)在該項賽事中亮相的經(jīng)歷。盡管取得了一定成績(jì),但相關(guān)方也在針對出現的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)總結,此次新版方案的發(fā)布就是在原有的基礎上“打補丁”。
相關(guān)負責人說(shuō):“增設大區賽,可以進(jìn)一步增加參賽球隊數量,同時(shí)便于球隊就近參賽,降低交通成本。通過(guò)名額分配和篩選,各大區進(jìn)入全國總決賽的球隊水平將更高,這可以進(jìn)一步提升比賽質(zhì)量。此外,中國足協(xié)著(zhù)重建設國家青訓中心和大區青訓中心,我們致力于未來(lái)將青少年賽事、球員培養、教練員培訓,都通過(guò)大區進(jìn)一步統籌,參照法國,日本等國家大區青訓中心的建設經(jīng)驗,這可以更好地提升青訓體系建設效果。”
新版方案明確了主教練證書(shū)級別,提高了執教門(mén)檻。擬從2027年1月1日起,男子初中年齡段U13、U15組全國總決賽參賽球隊主教練應至少持有亞足聯(lián)/中國足協(xié)B級教練員證書(shū)和有效期內的執教執照。男子高中年齡段U17組全國總決賽參賽球隊主教練應至少持有亞足聯(lián)/中國足協(xié)A級教練員證書(shū)和有效期內的執教執照。
新華社認為,中青賽作為體教融合的重要平臺,此舉進(jìn)一步提升了教練員執教水平,從而提高訓練質(zhì)量,進(jìn)而帶動(dòng)賽事整體質(zhì)量。
在現代青少年的追蹤培養中,信息化平臺在數據整合、資源共享方面作用明顯,新方案也要求各省、市地方賽事辦公室統一使用“足球中國”平臺進(jìn)行參賽報名、競賽官員選派、賽程制定等賽事組織工作,做好賽事數字化管理。
新華社認為,此舉是為了更好跟蹤和掌握中青賽參賽運動(dòng)員、教練員、裁判員和競賽官員的數據信息和有關(guān)情況,為各級國字號人才選拔、賽事數據積累、科學(xué)研究、賽事監督等提供有力支撐。
在中青賽競賽設計基本原則中,加入了賽風(fēng)賽紀要求。新華社認為,這凸顯了國家層面對加強青少年賽風(fēng)賽紀管理的重視,引導青少年樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),將足球競賽作為培養青少年規則意識和道德規范的有效途徑,營(yíng)造風(fēng)清氣正、公平公正的競賽環(huán)境。
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